如果说书籍是一盏明灯,那么阅读就是行走在黑夜中照亮我们前行的那一束光，多么明亮，多么温暖啊!这个暑假里，我在《中国古代寓言故事》这本书中读到了很多故事，有：《古琴价高》、《对牛弹琴》、《愚公移山》、《画蛇添足》。其中最让我有感触最深的故事是《画蛇添足》。

故事发生在楚国，有户人家去祭祀老祖宗。祭祀完还剩一壶酒没喝，他们就商量怎么分配，一个人说：“我们画蛇比赛，谁最快画完谁就喝。”其中有一个人画完蛇的时候又去画了脚，还没画完，另一个人就画完了，去抢过那壶酒说："蛇本生就没有脚，你还给它添脚，不是白费功夫吗!”

读了这个故事我觉得画脚的楚国人没有实事求是，而卖弄聪明，以致节外生枝，最终错失了那壶酒。

寓言故事是生活的一面镜子，从这面镜子中我们可以窥探到许多做人做事的道理，从《画蛇添足》这个故事中我明白了生活中我们要时刻提醒自己不要成为给蛇画脚的楚国人，否则，非但不能把事情做好，反而会把事情办糟。

草地上，有一朵小黄花盛开了。小花没水喝，渴的摇晃着身子说：“我好渴呀!谁能给我点水喝呀?”

小蜜蜂路过了，小黄花问：小蜜蜂你能给我点水喝吗?小蜜蜂没理她。一会儿，小青蛙又呱呱叫着路过，小黄花问：“你能给我点水喝吗?”小青蛙也没理她。小黄花快要枯萎了。正在这时蝴蝶姐姐飞来了，看见小黄花渴的快要死了，于是，蝴蝶姐姐就到池塘里打来水给小黄花喝。小黄花喝了水就马上有了精神，并高兴的对蝴蝶姐姐说：“谢谢你!”蝴蝶姐姐和小黄花都笑了。小蜜蜂和小青蛙看见了羞得脸都红了。

小朋友，可不要象小蜜蜂和小青蛙那样哦!要向蝴蝶姐姐学习，做一个乐于助人的好孩子。

从前，有一个人他经常教育他的大儿子和小儿子读书要学要问。

可是他就要去世了，不知道他的大儿子和小儿子的成绩如何。他就在最后快要去世的那一刻写了学、问两个字。

他去世之后，他的大儿子拿着“学”字，他的小儿子拿着“问”字。

之后他的大儿子光学不问，小儿子光问不学。第一学期他们两个考试就考差了。后来他们两个想起父亲给他们说的读书要学要问，他们就按照父亲说的做，结果第二学期考试就考了好成绩。

今天我在《经典阅读》中看了一篇文章叫《井底之蛙》。当我看到题目时，还以为是我以前学过的课文《坐井观天》，本来不想看，可忍不住好奇还是看了起来。

这是庄子讲的一个故事，有一只青蛙生长在井底。它从来没见过外面的世界，它能看到的只是井口的一角的天空。有一天，他对一只从东海来的大海鳖说：”你看我在这多好呀！高兴的时候，就在井水中游泳，累了，就到井洞里休息。我自己占据了这一井水，多自在呀！你怎么不下来，到井里玩一玩呀？“可是大海鳖身子太大下不去，他就对青蛙说：”你见过大海吗？海无边无际，有千丈深。住在大海里才真正自在快乐呀！“青蛙听了又惊讶，又惭愧，他自叹自己太渺小，见识太短浅了！

读到这里，我不由自主地发出惊叹：”小青蛙有进步啦！认识到自己的不足了。能够正视自己了。“我真为他高兴。同时我也感到自己像小青蛙一样目光短浅，今后我会多读一些课外书来充实自己的头脑，扩大知识面，懂得更多的知识。

今天下午我们在教室里举行了一次有趣的寓言故事会。

下午第一节课，同学们就展开了一场妙趣横生的寓言故事会。老师让每组推荐出一个代表，然后让代表讲一个有趣的寓言故事。

故事总是精彩不断，眼看就要轮到我们组了，可是组长还在犹豫不决，到底应该选谁，犹豫了好半天他才做出了选择，我以为他会选我谁知她选择了我的同桌，我本来准备了一个很有趣的寓言故事，这个故事的名字叫：黄鼠狼与爱神，它讲述的是一只黄鼠狼爱上了一位青年，祈求爱神把它变成美丽少女的故事，这个故事告诉我们不管外貌有多么美丽，如果本性不变，迟早会漏馅儿。

我的同桌讲的一个寓言故事是——狐狸与葡萄这个故事，我听得很认真，因为我没有听过这个故事。

但是好景不长，寓言故事会很快就结束了。这真是一次有趣的寓言故事会呀!

暑假里，我阅读了《农夫和他的儿子们》这则寓言。读完后，我受益匪浅，更明白了人生的一个道理。

语言讲诉了一个农夫临死前，告诉儿子们他在葡萄园里藏了财宝。农夫死后，兄弟们翻遍整个葡萄园也没有找到财宝。但泥土经过深翻细耙，那年的葡萄长得格外好并且大丰收了，他们酿造的葡萄酒卖了好多钱。兄弟们因此发财了，同时也明白了父亲的真实用意。

读完后，我大脑U盘里忽然又浮现出《金子》一课。文中的彼得·弗雷特随众人到萨文河畔找金子，大家都空手而归，他不甘心落空，继续埋头苦干。最后他在没找到金子的土地上培育了各种魅力的鲜花，人们都来买花，他成功了。

我想。农夫的儿子们和彼得·弗雷特最终都找到了同样的生活真谛：勤劳是开启财富大门的金钥匙。同时也教育我们：勤劳是通向成功的必经之路。在以后的人生中，我们不管做什么事都不能心存侥幸，有不劳而获的念头，要发扬勤奋好学的精神。

周末，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。

这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。”第三天，他发现又没了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。

我也“亡羊补牢”过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不检查作业对错，上课还不认真听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习，我说：“期中考试结束了，我再努力也考不回高分。”妈妈听了十分生气，说：“期中考完了还有期末呀，人生还有许多考试啊！”妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了应该想怎样去补救，怎么能继续犯错误呢？我认识到自己的错误后，开始积极主动学习，期末考试取得了的好成绩。

这篇文章再次告诉我了这个道理，做错了事只要及时改正，就不算晚！

二年级的时候，我学过一个寓言故事，名叫《守株待兔》。它讲的是：古时候，有一个种田的人在田里干活，突然从树林里窜出一只兔子，一下撞在树桩上死了。那个种田人急忙跑过去，乐滋滋地把兔子捡回家去了。从此以后，他丢下了锄头，整天坐在树桩旁等着，看还有没有兔子撞死在树桩上。最后，他的庄稼全都枯死了。

读了这个故事，我觉得那个种田人很愚蠢。因为兔子撞死在树桩上是件很偶然的事，可他却把这件事当成经常发生的一件事了，所以他才会一无所获。

这个故事还让我明白了一个道理：不劳而获的事情是没有的。那个种田人不靠自己的劳动生存，只想着天天白捡兔子，真是异想天开呀！就像我们的学习一样，如果我们平时不努力，就不会取得好成绩。

因此，我们做任何事都要脚踏实地，有付出才会有回报。

《中国古代寓言故事》是一本很有教育意义的书，我非常喜欢看这本书，其中印象最深刻时《蚂蚁和鸽子》，他讲的是有一只蚂蚁出去劳动，由于天气太热。蚂蚁来到泉水边，伸出小脑袋去喝水，不小心掉进了水里，蚂蚁觉得没有活下去的希望了，便闭上眼睛等死，这时候，它觉得有一个东西碰了它一下，睁开眼睛一看是一根小树枝，蚂蚁纵身一跃。跳到了一根大树枝上，这是蚂蚁四处寻找自己的恩人，是谁救了我呢?原来，当蚂蚁快淹死的时候，是鸽子飞在这里喝水，鸽子看到蚂蚁要被淹死了，便折了一根树枝扔到了水里，这样才救了蚂蚁，蚂蚁来到鸽子跟前，对鸽子千恩万谢，并对鸽子说，你的恩情我永世不会忘记，你是我的好榜样，我会向你对待我那样去对待所有人，没过多久，蚂蚁和鸽子又来到泉水边，忽然看见捕鸟人想捕捉鸽子，这时候蚂蚁爬到他的脚背上，狠狠的咬了那个猎人一口，疼的捕鸟人一屁股坐在地上，抱着脚直揉。鸽子听到动静，马上飞走了。

读了这个故事，我感受到蚂蚁和鸽子互相救命的经过，故事也告诉我们这样一个道理，平时多帮助别人，等自己有困难时，别人也会帮助我们，它还告诉我们，做人要懂得知恩图报。

一天，春风习习，阳光灿烂。河西的小黑羊要到河对岸去摘那又大又红的苹果。当它走到一座独木桥时，迎面走来了可爱的小白羊。

走到桥中央时，两只小羊相遇了。小白羊叉着腰指着小黑羊的鼻子说：“你给我让开，我有急事！”小黑羊胡子一翘，生气地说：“凭什么我让开，你让开！”于是，它们一人一句，角对着角吵起来了。

后来两只小羊吵得小桥摇三摇，最后还扑通掉到河里了。它们在河里大声地喊：“救命！救命！”

这时，小牛路过了。它一甩尾巴，救起了两只小羊，并对它们说：“你们下次可不能这样了，你们要学会谦让互爱。”两只小羊听了连连点头，表示以后再也不会像这次这样了。