我么，只是一个普通的六年级学生，每天过着重复的枯燥生活，日复一日，年复一年，不知何时才有出头日。

我叫蓝小小，一个长相普通成绩一般胆小如鼠的六年级学生，心里还埋藏着一个别人笑称无法实现的梦想——一个赫赫有名的儿童文学作家，也许大家会认为我很傻，写作神马的都是浮云，光靠那些玩意儿是填不饱肚子的，他们都是大大的骗子！可处于我认真时的一丝不苟，却以“如果写作的人都是骗子，那我们看的书就是大水漂来的娄？！”这个态度于大人争斗了六年，那时我也不知自己哪弄来的勇气与蛮劲，这跟平时优柔寡断的我简直判若两人！因为文学么？！

生长过程中那些平凡小事我早已淡忘，可我依然记得我在五年级写小玩意儿受到大家欢迎的事情，唔唔唔……那段时间真享用，所有人都听我的，为了让我写出新一集的小说，可我觉得作家不能贪慕虚荣，应该学习玛丽。居里夫人的高尚品德！

最近，同学们都在看漫画，大家都对文学所反感，唉，文学本应受到爱戴，可现在却……

有一天，阳光明媚，小蜗牛正在欣赏美丽的花朵，它感觉有点困了，看见旁边有一束花丛，想睡会儿再欣赏花朵。

小蜗牛刚趴下没多久，两只小蝴蝶看见了，说：“这么好的天气，睡觉不就是浪费时间吗?”于是，小蝴蝶准备让小蜗牛和自己一起采花蜜，他们飞到小蜗牛的头上，把小蜗牛叫醒，第一只小蝴蝶对小蜗牛说：“小蜗牛快起床，这么好的时间要不然就浪费了。”第二只小蝴蝶说：“小蜗牛你知道“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思吗?”小蜗牛说：“不知道。”第一只小蝴蝶说：“意思就是你小的时候不努力学习，那你老了的时候只剩后悔了。”小蜗牛惭愧地说：“我知道了!看来我以后一定要珍惜时间呀!”第二只小蝴蝶说：“对，所以咱们赶快采花蜜吧!”小蜗牛说：“有你们两个好朋友真好，让我明白了时间的重要性。”

他们就这样努力劳动，最后，它们采到了很多花蜜，度过了快乐的一天。

“努力便能成功”。每当这句话回响在我耳边，我便想到了学习打乒乓的一段经历。

打兵乓可是一项需要刻苦练习的运动啊!其它不说，就说我学习开下旋球的一段经历吧。我在学习之前，自认为这是简单透项的事。可“看的容易实际难“，虽然球被教练打得活灵活现，可一到我后中便“毫无生气”，怎么也转不起来了。

我学着教练的姿势把球向上一抛，腰一扭，眼盯着球，手使劲一转，球飞速地撞上了网。唉，真可惜，我用力太猛，球没过网。第二次，我又试了一下，这下可好了，球直冲天花板上挂着的电灯，“啪”的一声，把灯泡打爆了!我看了教练吐了吐舌，不敢作声，像蔫了的丝瓜一样，心里装满了委屈和失望。可妈妈希望的目光和教练的不断鼓励，让我心中如同有一把熊熊的烈火在燃烧：“这次，我一定要成功。”于是，我缓缓神，深吸一口气，小心地把球向上一抛，当球落到合适的高度时，我飞速一扭手腕，同时腰轻轻一转，脚用力一踏，球在我方桌面上一弹，闪电般飞向对方球桌，教练速度虽快，可我也毫不退让，我用力一个扣板，打了教练一个措手不及，我成功了，妈妈和教练都给了我一个大大的赞噢。

从打兵乓这个运动项目，我明白了“只要努力，便能成功”的道理，也从中体会到了运动的快乐。

谁都知道，现在社会上竞争压力很大，才上小学的孩子父母都对孩子说：“抓紧时间努力学习！”

7月22日，我来到南京艺术学院进行二胡考级。刚一进侯考房间，我惊呆了！许多还在上一年级二年级的就来考级了，人非常多，大概100多人，爸爸妈妈爷爷奶奶一起来当亲友团，有的擦汗，有的递水，忙得不亦乐乎。家长们千叮咛万嘱咐，让孩子好好考，我却只有爷爷陪我来。大家学的琴也不一样；二胡、琵琶、古筝、扬琴，各有特点。

我发现，竞争似乎一年比一年激烈，每个孩子要在成长路上花很大的精力才磕磕盼盼获得一张证书或录取通知书，其实，每个人并不是多么的喜爱乐器，努力学习了很多年后得了一张考级证书。“从娃娃抓起”，是呀，一分耕耘一分收获，为了未来，为了梦想，一起努力吧！

“只有努力，才能成功 。” 这句俗语，相信大家都听过吧 。努力了，没成功 ，也是很好的 ，至少你可以说一声 :“我努力过 !”我也有过如此的经历 ，请听我慢慢道来。

那是一次体育会 ，我们班只有小红一个人报了长跑400m。其他的人有的报了跳绳，有的报了拔河 ，我只能一个人当“拉拉队”——因为只有我一个人 没有参加体育会 。

“体育会即将开始 ，请各班有序进入会场!”

进入会场后 ，首先就是开幕式 ，一群很时尚的街舞 能进入最前面 ，熟练地跳起街舞来。

开幕式过后，比赛正式开始。

首先就是跳绳 ，小刚走上前 ，先试了几个绳，然后信心满满地等口哨声响起。

“哔!”随着一声直冲云霄的口哨声。小刚如闪电般跳起来 ，毫不停歇 ，动作衔接得天衣无缝 ，绳子快得连肉眼都看不见了 ，不用说 ，第一肯定是稳了。

第二项就是小红的400m长跑 。咦 ?小红呢 ?只看见老师跟裁判说了一些什么 ，然后裁判又叫我过去。

在外和我说 :“小红今天生病了 ，比不了赛 ，就由你代替她吧。”“我?”我不禁吃了一惊。

“请各位准备好 ，比赛即将开始 !”“哔!”听到口哨声后 ，我用尽全部力气冲了出去 ，跟着跟着 ，我渐渐没了体力 ，落后了 。!

人人心中都有一个美好的理想，但是你知道，通往理想境界的桥梁是什么? 是努力。从古至今，每个成功者手中的鲜花，都是他们用努力和心血浇灌出来的。

王充是东汉时期杰出的思想家。他不但聪明，而且很用功。六岁开始学字读书，八岁被送入本乡书塾。二十岁的时候，王充 被推荐到洛阳的太学里学习。他还感到不满足，就用课余时间读各种书。日子久了，他把太学里的书都读遍了，没办法，他只好去街市的书铺找书读。因为他买不起书，所以每次他都站着读。

就这样，王充脑海中积累的知识越来越多，后来，他终于写出了思想巨著《论衡》。

我是一粒小种子，被一个调皮的孩子当成枪的子弹弹了出去，不偏不倚被弹入了石缝中。我不想等着被蚂蚁吃掉，于是，便在这里努力的生长，直到十几天之后，我才从这个石缝中探出了头。

我望着湛蓝的天空，享受着阳光的沐浴，呼吸着清新的空气，感受着世界的美好。“快来看。”这是什么呀?“新来的吧?”我急忙扭头一看，原来是我身边的小花小草看见了我，正在议论纷纷。“嘿，我们交个朋友吧!”“当然可以。”从此，我的生活中有了许多朋友。

但不久，它们都被调皮的孩子拔去，本来有许多朋友的我，现在却没有了伙伴。但是，我要坚强，我不断的顶着炎炎的夏日，抵挡着风雨的侵袭……我终于通过了生活严肃的考验。现在的我，是一朵美丽的花，我还生了孩子呢!

之后，我努力地吸收雨露和地下丰富的营养，为了满足自己的孩子，我比以前更加努力了。不过，我这样的努力也挡不住灾难。又是新的一天，烈日炎炎，我已经好几个星期没喝水了。我便想把我的孩子们送到田野，让它们活下来。可是这里没有一丝风，我顿时觉得头昏脑胀，我顶不住了。我和我的孩子死在了这片让人无比留恋的土地上。

哎!我虽然已经竭尽全力了，但还是没能通过生活中那道最严厉的考题，我伤心极了。

每个人都有做梦的权利，但很少有人认真地去努力将它变成现实。成功的那些少数人，就是我们羡慕的强者，电影中的主人公——克里斯就是如此。

一位平平凡凡的父亲，从原本和和睦睦的家庭，到现在支离破碎的现实，这位父亲再也“没权利”做梦了，更贴切地说，生活的重担压在了他的肩上，他没有时间了。妻子的离开，他被迫出去实习，即便实习没有工资，但他毕竟选择了，只有努力他才有一线生机。

克里斯十分努力，电影中可看出在仅仅只有十分钟的情况下，他也要出去推销那笨重的骨密度仪器，还有找到那频繁丢失的仪器，被车撞了也“安然无恙”。为了争夺到那仅有的一个经理名额，他没日没夜地推销，正当他的钱有些富余时，突如其来的罚单把他拉回了现实，他几经崩溃但他必须坚强。

他以“时光机”、“恐龙时代”的谎言，和儿子蜷缩在公厕中过夜，有人急促敲门，他捂着的耳朵，流下了辛酸的泪水。终于，苦心人，天不负，他成功了!儿子的那句“我们还要去住山洞吗”使我们大笑，但背后的辛酸又有谁知晓?

是的，每个人是有权利梦想。但我们必须不断努力，使梦想变成现实。没有梦想就没有努力，没有努力也没有梦想，它们是相互依存的。

运动会那天，我和我的同学要去比引体向上。这是我们努力训练的见证，我们每个人必须全力做到最好。

当时，我们身边一个同学也没有。我们如同被抛弃了一样，小强和小宇他们跟我一样，手脚有点开始麻木了。突然我们班的同学一个又一个地跑过来为我们加油助力。“六(3)班”突然，我听到裁判员报到了我们班。我有点惊讶，第一个竟然是我们班级。

小榆首先上场，他展现出惊人的实力。他如同机械臂一般看起来非常的轻松。一个、两个……十七个个!哇!太棒了!

接下来该是小宇，他可能期待这一天很久了，但又有点累吧，时间又一点点地过去……该我了!

刚开始，我有一点紧张。可看见老师和同学们的眼神非常专注，这种专注让我脚不麻了，身体也变得轻松了。我抓紧前面的杆子。“加油，你一定能行，一、二、三跳。”

做前面几个时，我还很轻松。到了后面，我就越来越难受。突然，我想起小宇妈妈说的话。于是我又将身体卷了起来，把重量聚集到一个地方。“你能行，为了证明训练的成果。”我拼尽全力做好了最后一个。裁判员说：“八个。”我旁边的同学对我说“好样的”。

果然，成功都是一点一点的努力积累起来的，只要你够努力，就能成功。努力，让我的生活更美好。

刚上三年级，开始踏入写作这条路，心里又是慌张又是害怕。不知道怎样能写好作文。绞尽脑汁也写不了满满一页文字。老师在作文本上批阅的不是语句不通顺就是用词不恰当，我苦恼了好长一段时间。一次，我向升入初中的哥哥请教，“你要多读书呀!”，哥哥的话使我脑洞大开。哥哥读过的课外书有一大麻袋，我把它们全倒出来，一有时间就读，暗暗下决心，努力!在书的海洋中遨游!

我每天要求自己有一个时间的阅读时间，半个小时的摘抄时间。开始，我只顾阅读精彩的故事情节，好的词句忘的一干二净，再读第二次，把好词好句抄在本子上，这样做就踏实多了。时间久了，我开始享受书带给我的快乐，渐渐养成阅读的习惯。

上了四年级，我的阅读量增大，积累的好词好句也多起来。写作的时候，胸有成竹。因而我的作文也在全班同学面前宣读过，更激起了我阅读和写作的热情。

五年级了，我的习作水平大有提高。我会琢磨用词，会抓住身边的小事，去描写人物的动作神态语言。我能把人物的细节描写写出来。写作路上夺得了不小成绩。

六年级了，我更加努力，不断提升自我，获取更多知识。虽然努力是一份艰辛，是一场拼搏，但我一路会披荊斩棘，在所不辞，为升入一个好初中而打下坚实的基础。