踏在江南河边布满青苔的石板上，我一步一步向前走去，探寻着江南的水、江南的景、江南的人，江南的一切。我渴望，渴望一个机会，一个追寻的机会，来追寻她的芳华。

天，稀沥沥的下着小雨，一滴滴地坠入池塘，溅起一圈圈的涟漪。小溪旁浣纱的少女，轻笑着，用棒槌敲打着成堆的衣裳。不远处是一座旧年间修建的石桥，行人撑着伞从桥上走过，桥旁是一幢幢矮矮的楼房，典型的南方建筑。小桥、流水、人家，这当真像极了马致远笔下《天净沙·秋思》的场景。可惜的是，现在还只是夏末初秋，没有深秋的寂寥，而我也不是漂泊在外的游子，少了一份思乡，却多了一份宁静与美好。雨渐渐地加大了势头，听得见吗？那荷塘里雨珠坠落在残荷上的声音，噼！啪！不正是义山笔下的那留得残荷听雨声的意境吗？如玉盘坠珠般婉转动听，深入人心，久久都未散去。

看，不远处那个惆怅满怀的少妇，是否是那个曾执笔书下“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的”的易安？她瘦弱得堪比雨后黄花，不堪一折。可你看见了吗？她的眼中不是悲戚，而是无奈！金兵南下，国破家亡，爱侣逝去，宝物流失。给了她一个又一个打击。她曾经也是一个“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的欢快少女，是命运，给了她这般别样的人生。品读着易安的词，我多么想追寻她那逝去的芳华！

整天过着这样奢靡生活的君主，整个皇宫歌舞升平，这方作罢，却又“别殿遥闻萧鼓奏”了。这样一个君王，满脑子想的都是“风花雪月”、“琴棋书画”，又“几曾识干戈”呢？

只是应为自己不识干戈，葬送了国家，也葬送了自己。整个后半生，被自己忽视了军事的重要性而一手断送了。

世人一提到李煜的为人和思想就概而论为——亡国之君，说他“性骄侈，好声色，又喜浮图，为高谈，不恤政事。”说他的词“只是怀念过去的奢华生活，没什么可取的地方”我们这么说着，把李煜当成一个似乎是完美的反面教材，认为他死性不改，到牢中了还怀念过去的美色之享受，便觉得他无可救药。

仔细想想，我们这么说李煜，是否公正呢？李煜是不是真的像我们说的那样毫无是处呢？

我用不完整的记忆来拼凑记忆中那个完整的你。

萍，我已经很少听过这名字了，而今忽的就想起了你，和那片默默的孤单的芒草。我庆幸自己还没忘记你的模样：自然卷的短发，和那双明亮的带着莫名哀怨的大眼睛，一个人站在芒中，似笑非笑。

那时，我们是邻居，但却不是好伙伴。我们都喜欢在乡间的那片高高的草丛中玩耍。因为你总是很呆滞，所以我们嘲笑你，甚至辱骂你,说你是个傻子。还经常捉弄你，用剪刀剪你的头发，让你摔跤。每次你都会嚎嚎大哭，然后你母亲会把你抱走，而那时不懂事的我却还在一边嘻笑，你母亲警告你说再也不要同我们一起玩。但你每次都会偷偷出来找我们。那时，我真的觉得你很傻，即使最后泪流满面，第二天还是会对我们微笑。

后来，不知什么时候开始，我渐渐的对你感到愧疚，我都不敢见你。然后我记得那年初春，你父亲去世了，你也就很少再出来。我和一些伙伴们继续在那片高高的草丛中快乐地玩耍着，谁都没提起过你，至少我记得你。

我一直在人生路上寻找一个感动我的老师，可以散发出蜡烛般温热光芒的，可以用澄澈的灵魂过滤我们的心灵的，可以把自己的辛酸苦辣卷一卷讲述给我们听得老师。

寻找，是因为迫切需要；寻找，是为了证明其的存在。

而现在，我相信自己已经寻找到了。

他不是温文尔雅、书生意气的人；他不是有宏图大志，雄才伟略的人；他不是有着“春蚕到死丝方尽”般无私奉献的人。但是他却用着他独特的性格，只想教好每一届学生的理念，朴实无华的语言，教导着我们，把我们指引向成功的方向。

他是一个戴眼镜的，多年来只穿着几套一样的衣服的、脸庞常带和善的笑容的老师。

他是一个优秀的教师，他是一名灵魂的领导者。那时我们才刚上初一，保持着孩子的天真和羞涩。因为一堂观摩课，有上百名的老师坐满了多功能报告厅。

上课了，他先拿出一个凸四边出来问同学们：“这是一个什么图形？”大家异口同声道：“四边形”。接着他又拿出一个凹四边形出来问同学们：“这是一个什么图形？”同学们开始窃窃私语，底下的同学有说五边形的，也有说六边形的，各式各样的答案，千奇百怪。一个大胆的同学说：“这是一个五边形”，随后，许多同学也开始说“对啊，这就是一个五边形”。

于是他站在讲台上，说：“同意是五边形的举手”，除开一个同学，其他同学们刷刷的举起了小手，脸上是自信的微笑。

执着会把希望磨灭，失去会降临寂寞，远望会撕心裂肺。唯有诗歌作为他一生的恋人，陪他走到尽头。

他爱海一生，或许，卧轨而亡并不是他的初衷。

作为公认的才子，他是孤独的、可悲的、痛苦的。他甚至被人称之为天才，在当代新文化如夏的时代，他依靠出众的才华家喻户晓。

他的一生似乎都活在失恋的阴影之下，老天爷给他不只是那满腹的才华，还有一生的痛苦。当我从一首《面朝大海春暖花开》渐渐开始品读他的诗歌，感受他的世界的时候，我发现他的才华与他极度的可悲是交融在一起的。

被称为“北大三诗人”之一的海子，生活在贫困的农村，书成为了他生命中一开始全部的世界。也许，是因为他有着一个深爱的母亲，所以，在诗歌与爱情面前，他先选择了爱情。是他的才华让他拥有了爱情，也是由于他的才华横溢让他痛苦了一生。

他用一份执着坚定了波婉在他记忆中的伤痕，作为波婉老师的海子依靠出众的才华博得了波婉的芳心。或许，那时的波婉还只是孩子。也许，那时的他们真的相爱了，爱的那样情真意切。甚至，波婉离开他的时候，还是爱着他的，他们分手或许并不是老天爷给出的惩罚，人难免要经历失恋，才能学会成长。

今天，数学家庭作业上有一条题目不会，我便去请教母亲，以前总以为母亲很烦，可是今天我的想法有了极大的变化：今天我感受到的，是极大的母爱！

这道应用题你懂了没有？懂了一半，还有一半没有懂。我小声说道。母亲见我还没有懂，便又举了几个事例讲个我听。我在灯光下看母亲的头发。有好几根白发已经悄悄地藏在母亲乌黑亮丽的头发中。看着这些白发，我很是懊恼;为什么我以前总是那么不听话，让母亲着急？为什么我总是让母亲伤心？为什么我……这是，眼泪已在我的眼眶中打转……

不一会儿，母亲格我讲完了题目，问我：懂了没，李惠？我点点头，我不敢出声，因为母亲太了解我了，只要我在哭的时候讲话，母亲就会知道我哭了。母亲看到我懂了，对我说不懂得告诉妈妈，妈妈知道的一定帮你解决，只是不可以不懂装懂，答应妈妈，好不好？我听完后说道：妈妈，我向您保证不会的一定问您。OK！

母亲，是人生中最重要的人！

小区里总能看到一位中年清洁工，穿着那件一成不变的破旧的深蓝色长外套，开着那辆肮脏不堪、令人厌恶的垃圾车。每天清晨都会用那带着家乡语调的普通话与人们打招呼。“早！”“早！”见到此情此景我都会给与几声嗤笑。而当他把垃圾车停在楼下，那难闻的异味更让我要掩鼻而逃。谁愿意跟这样的人打交道呢？新年即将来临，家家户户都忙着团聚，小区里顿时少了许多人，都回老家了。

平时常见的面孔不见了，唯独那清洁工天天都能碰到。除夕上午，我和爸爸又遇见了他。爸爸问道：“你怎么没回家？”“算上今年，三年没回家过节了！”“家人不盼你吗？”“老母亲90多了，真想回家看看！可值班呀，走不掉！”“找个人换个班不行吗？”“大过年的，哪个人不想回家？！”“那你就请几天假吗？”“那小区怎么办？还不脏死了！”清洁工边扫地边回答。我的心里有点小小的震撼。

除夕，家家户户都要放鞭炮，欢天喜地迎新年。今年，家人接受我的提议，为防止雾霾，保护环境，最大限度地少放鞭炮。可刚过8点钟，鞭炮声依旧四处响起，铺天盖地，震耳欲聋。吃完年夜饭，我一刻也不想在外边停留，迫不及待地冲回家。当我依偎在爸爸妈妈身边欣赏着春节联欢晚会时，忽然想起那清洁工，他在哪里呢？他的爸爸妈妈会不会望眼欲穿地等着他回家吃团圆饭呢？鞭炮声响了一个通宵，可以想象出天上是亮成一片，地上也红了一片。

亲爱的老顽童：

你好啊！

天已经越来越冷了，风像只怪兽在每个人身旁打转，一不留神，他就咬住你的皮肤，绝不松口。当大家都在抱怨这讨厌的风时，只有你会欣喜地抚着双掌：冬天到了,春天还会远吗？呵呵，你这文艺范十足的老顽童老爸啊。

记忆中的你一向就是那么乐观。

去年你犯病住院，全家人急得像热锅上的蚂蚁。看着你每天躺在病床上，做检查，打点滴，吞一大堆不知名的花花绿绿的药，我很害怕。我整天心神恍惚，总觉得像有千万只蚂蚁在噬咬着我的心,寝食难安。

一个和煦的午后，你说你无聊，非让我陪着你偷偷溜出了医院，来到一片金灿灿的油菜地里放风筝。

那时的天空如一片七彩的琉璃瓦，晶莹湛蓝。风顽皮地挠着我的脸，痒痒的。你像一个长不大孩子牵着那只小燕子在田野里奔跑。风和你合作是如此地默契，不一会儿，小燕子便在天空中自由飞翔了。你像一个打了胜仗的大将军似的，在田野那头向我欢呼。

老师，您就像园丁一样，不辞劳累，培育着我们。

记得，我刚上一年级的时候，胆子非常小，上课不敢发言，生怕说错了，每当这时候，您总是亲切又和蔼地说 ：别紧张，别怕，答错了也没关系，只要你敢于回答就好！这时，您的目光就像妈妈一样。

您对我们慈母般的关怀，不仅表现在这里，平时的点点滴滴。有一次，下课我和同学玩的时候，不小心把脚扭了一下。在这时，您就像妈妈一样，把我背到教室，又给我按摩了好一会儿放学又给我买了药。我真的很感激，老师还安慰我说没关系，再玩的时候小心点。

通过这件小事，使我把老师—妈妈—园丁这几个称呼连在一起，老师，您那可敬可爱的形象，将永远留在我的记忆里。

在学校附近，有一个卖饼老人。他长着浓眉大眼，络腮胡子，每天笑盈盈地招徕顾客。

一天放学回家，我和小伙伴刚从学校出来，就闻到了一股香味，甜甜的饼香，香香的芝麻味，混合着食物烤脆以后特有的脆香，顿时勾起了我的馋虫，我的肚子咕咕直叫，嘴里口水直流，眼睛不由自主地四处乱窜。哈，卖饼老人！小伙伴指着马路对面惊喜地喊着。我们狂奔过去，我迅速把一元钱递给老人，急切地说：给我一张饼！老人边热情地答道：好嘞！边娴熟地翻烤着手中的饼。饼的香味更浓了，我的饥饿感更强了。我一眼不眨地盯着老人的手，好像一刻都等不及了。不一会儿，饼做好了，他乐呵呵地把饼递过来，并亲切地嘱咐我：过马路要小心。我吃着香喷喷的饼，真是开心极了。

卖饼老人的饼吸引着伙伴们，而他对我们的关爱更深深地打动着我们。

记得有一次，我买了饼正吃得欢呢。突然，我听见后面有沉重的脚步声，连忙回过头来一看，原来是卖饼老人。他笑眯眯地问我：小朋友，你的钱包是不是丢了呀？我一摸口袋，呀！钱包果然不在了。老人把手中的钱包递给我，慈爱地抚了抚我的头，轻声嘱咐我：拿好哦！我忙谢了他，心里可开心了。

那一天放学后，我和小伙伴正在比谁跑得快呢，小伙伴一不小心摔了一跤，疼得哇哇大哭。老人听见了，连忙放下手中的饼，扶起小伙伴，帮他包扎伤口，并提醒他以后小心点。

卖饼老人真是一个活雷锋！