妇女节那天早上，我和爸爸兴致勃勃地对妈妈说：“今天是你的节日，你的节日你做主，要我们干什么你说了算。”本想让妈妈高兴一下，谁知妈妈一本正经地说：“好啊，我要实行家庭改革，你俩没意见吧?”“什么?家庭改革?”我和爸爸你看看我，我看看你，不知妈妈葫芦里买的什么药。只听妈妈说：“第一项改革：打破我在家中独包家务的铁饭碗，由所有家庭成员分担。第二项改革：聘请家庭小主人王沛东在家里打工，每天完成任务就付两元工资。”我和爸爸异口同声地说：“这还不容易?”二话没说就爽快地答应了。见我们这种表现，妈妈“乘胜追击”，“改革方案今天就开始实施”。
吃完早饭，我要收拾桌子了。望着桌子我束手无策：究竟先干什么?我是先擦桌子，还是先洗碗?我看着一旁似笑非笑的妈妈，不好意思地说：“妈妈，你来教我做吧。”妈妈让我先把碗泡在水池里，再擦桌子，然后洗碗。由于我是第一次，干起来顾了东忘了西。终于忙完了，我一屁股坐在沙发上。哎，累死人了!真不知道平时妈妈是怎么做的。
过了几天，我做家务就熟练多了。妈妈看着我有条不紊地完成了任务，在一旁欣慰地笑了。
在每一个人的成长过程中都有令你难过、高兴、激动、幸福的事情，我的成长中，也有很多事情值得让我铭记一辈子。
三岁时
今天我过生日，想着爸爸妈妈会送给我什么礼物呢?妈妈下班回来了，我问：“妈妈，今天你会送我什么礼物呢?”妈妈正准备问我想要什么东西时，她的手机响了，妈妈接完电话后，就说：“我和你爸爸要工作了，生日礼物以后再给你补回来。”看着妈妈匆匆忙忙的身影，以为妈妈就这样把事情忘掉了，心里好失望。没想到第二天一大早起来，爸爸妈妈竟然给了我一个很大的惊喜，让我真是激动不已。
六岁时
今天天气很好，我想下楼去玩一会，正好在楼下玩的时候，突然有一只大狗向我跑来，我既没有动它也没有惹它，它竟然把我的脚腕咬了一口，疼得我一屁股坐在地上哭了起来。正好爸爸经过这里，看见我被狗咬了，特别着急，赶紧把我送到医院，爸爸还给妈妈打电话让赶紧过来，爸爸妈妈围在我的病床前关切地问：“儿子，疼不疼?”我突然就感到不疼了，因为我被爱包围着，我感觉好幸福。
十岁时
今天，我的考试卷发下来了，只考了86。5分，妈妈说：“你考得太低了。”我说：“老师说已经可以了。”可妈妈说：“不行，你要给我考到90分以上。”然后妈妈还让我把卷子抄了一遍，我哭了，我说：“妈妈怎么就这样不理解我呢?成绩并不代表一切!”
书是一盏明灯，照亮了我们前行的方向。我与书之间也有一些小小的故事，而其中让我印象最深刻的，就是我与《假如给我三天光明》这本书的故事。
这本书是美国女作家海伦?凯勒所著。起初，爸爸妈妈都推荐让我看这本书，才买了送给我。可我看了一眼封面觉得没什么意思，就放下书回到了自己的卧室。后来有一天，我无意中从电视节目中听到海伦?凯勒的故事，于是我第二次拿起这本书。当我看完第一章后，感觉太吸引人了!脸上挂着的不再是对这本书的厌烦，而是对下一章内容的无限期待。
有一次，已经是晚上九点多，我还在看书，并没有想要睡觉的意思。通常在这个时间段，我都会打哈欠，但是这次不是，因为有了这本书我都没有困意了。书里的主人公开心时，我就跟着开心;主人公伤心我也就感到很伤心。正在看着起劲儿的时候，妈妈喊了一声：“苗苗!我都叫你三次了，快来洗漱!”我满脸尴尬，只好对妈妈说：“只顾着看书了，没听见您喊我啊。”妈妈只好无奈地说：“你这个小书迷啊，行了，赶紧洗漱吧。”我点了点头，只好合上书去洗漱。我对这本书爱不释手，恨不得一天到晚捧着看。
一本喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。因为这本书，我爱上了看书，也发现看书并不是没有乐趣，只是你没有用心去读。只有你用心了，才能发现其中的乐趣。
班级是一个大家庭，也是一个多姿多彩的世界。
早晨，我来到学校，和几个男生一起兴致勃勃地玩起了三国杀。我们玩儿的是分队赛，“杀!救!”“无中生有，再来一口!”“雷杀你!桃!装备反伤甲和空气斩!”哈哈哈!不一会儿，敌方的队员便败下阵来，最后进行了激烈的杀队长比赛，可惜的是，上课了，我们迅速收牌，各回各家，各找各妈!
下午,吃过午饭，我们便立刻跑出教室，在门口的空地上玩“跳轮胎”的游戏，看谁先从轮胎上跳到石柱上，并站稳不掉下来。我是“当头炮”，没想到吴维钧竟然来了个“马来罩”，把石柱挡住了，而我就跳不上去了。
一会儿，杨老师叫我们过去，我规规矩矩地走到杨老师旁边站着，心想：我最近可没有干什么坏事呀!最后，我才知道，原来是张铎皓这个“小人”把我“推举”到杨老师那儿，害得我这一周都要抄课文，对于这件事儿我一直怀恨在心，于是我打了一个坏主意，想报复回去。
一次，我往地上洒了一点水，害得张铎皓摔倒在地上，四脚朝天，眼里涌出几点“疼痛”的泪水，我躲在角落笑了起来，而无人知道这件事儿是我搞的!
班上的轶事何止这么多呢，每每回想起来都忍不住捧腹大笑。
书是一盏明灯，照亮了我们前行的方向。我与书之间也有一些小小的故事，而其中让我印象最深刻的，就是我与《假如给我三天光明》这本书的故事。
这本书是美国女作家海伦•凯勒所著。起初，爸爸妈妈都推荐让我看这本书，才买了送给我。可我看了一眼封面觉得没什么意思，就放下书回到了自己的卧室。后来有一天，我无意中从电视节目中听到海伦•凯勒的故事，于是我第二次拿起这本书。当我看完第一章后，感觉太吸引人了!脸上挂着的不再是对这本书的厌烦，而是对下一章内容的无限期待。
有一次，已经是晚上九点多，我还在看书，并没有想要睡觉的意思。通常在这个时间段，我都会打哈欠，但是这次不是，因为有了这本书我都没有困意了。书里的主人公开心时，我就跟着开心;主人公伤心我也就感到很伤心。正在看着起劲儿的时候，妈妈喊了一声：“苗苗!我都叫你三次了，快来洗漱!”我满脸尴尬，只好对妈妈说：“只顾着看书了，没听见您喊我啊。”妈妈只好无奈地说：“你这个小书迷啊，行了，赶紧洗漱吧。”我点了点头，只好合上书去洗漱。我对这本书爱不释手，恨不得一天到晚捧着看。
一本喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。因为这本书，我爱上了看书，也发现看书并不是没有乐趣，只是你没有用心去读。只有你用心了，才能发现其中的乐趣。
我很喜欢看书，每天做完作业总要看一会儿书。这个习惯是我从小养成的。
小时候我对任何新鲜的事物都十分好奇，可是跟奶奶在一起又常常觉得无事可做。有一天，我被困在家里闷了一天后，妈妈终于下班了。
回家后，妈妈一反常态，没有和我一起玩儿，而是从书柜中拿出了一本书，聚精会神地读了起来。这下我可奇怪了，为什么妈妈不跟我玩了?看书有什么意思!可是妈妈非常入迷，看得津津有味，我的好奇心就被勾起来了。“妈妈你在看什么呀?我可以看看吗?”我边说边凑过去，想要一探究竟，以为书里有很好看的图画。但我失望了，书上密密麻麻的字，连个图片都没有。
真无聊!我又重新开始思考自己该干什么。妈妈看我呆呆的样子笑了起来，变魔术一样拿出一本绘本。绘本里有好多精美的插图，好看极了!
我草草翻完那几本书，并迫不及待地想让妈妈再买几本。妈妈知道我想学认字，但她没时间教我，我也没有开始上幼儿园。她就买了一套点读书。点读书真方便，用它来看书不就相当于看图听故事吗?既可以纠正我的错误读音，又可以帮助我认字，比只看图片要好多了。
我们培优班上有两个人，分别叫黄玉依和黄王依，他们的名字仅一笔之差，但一个成绩好，一个成绩差。
一天，黄王依只考了41分，老师很不高兴，便在课上大发雷霆，狠狠批评了黄王依一顿，还准备在上课之时打电话给黄王依的家长。“喂，请问是黄王依家长吗?你的孩子只考了41分，你要好好管管他!”电话拨通后，老师大声说。“啊，不可能，我孩子不可能考这么低!”电话那头传来了迷惑不解的声音。黄玉依听出了是自己妈妈的声音，很纳闷，便挠了挠头，说：“老师，您打错电话了!这是我妈妈。”老师这时才恍然大悟，连忙向黄玉依道歉。目睹了这一“乌龙”事件的我们，不禁爆发出一阵足以掀翻屋顶的笑声。
还有一次，老师谎报“军情”。那天，正在发试卷，第一个报的是我的分数。只听老师严肃地说：“高悦翔59分!”我当时惊呆了，心想：又要挨揍了。当我走去拿分数时，有人对我说：“想不到你也有今日!”我更加沮丧了。然而拿到试卷后我一看，我明明考了95分，全班第一!老师对全班笑了一笑，这时大家才明白，老师是故意报反的!
嘻嘻，这就是我们的班级轶事，你们的呢?也来与我分享一下吧!
我们班的一部分同学被老师请到办公室喝茶，通常都是做了好事后要被老师表扬或奖励东西的。但是，某些人例外。他们每次被老师请到办公室喝茶时，都不是喝茶，而是“核查”。而这些人是谁呢？列表如下：
”董阳膘“，他当NO。1是实至名归的。他一个星期至少有三次被老师请去办公室。如果他一周被请去“喝茶”的次数达不到三次，我真担心深圳明天会下冰雹。为什么他被请去那么多次呢？那是因为他上课都在倒腾他的手指“足球场”。他自己的两只手当守门员，用纸做成MINI足球场，用一小条纸做成拱形做成球门，用两张大的白纸四周折成边做成足球场的场地，上面画上边作为边界线，还满象那么回事的。他让别人来闯关，到高级关数时，足球场上还有障碍物，像一个必须让球通过的小洞呀，一个纸做小石头呀……你别说，这游戏还挺好玩的。他们玩这个游戏我不反对，但是上课玩就不好了。很多人都很爱玩他的游戏。他的游戏稍有改动，其他男同学都争着抢着去看，你说这课能上好吗？
“罗卜特”，NO。2。“罗卜特”是我们给他起的昵称。因为他上课总是活蹦乱跳，像只发了疯的萝卜，这说一句，那说一句．这玩一下，那玩一下，一刻不停，所以我们才给他起个这么特别的昵称。顺便提一句，这两位都是”便便大队“的成员哦。如果你们看过前几篇日记，你就知道”便便大队“是什么意思了。
每个人的成长过程都是一次奇妙的旅程，有坦荡、有迷惘、有憧憬、有兴奋。我们在这人生成长的旅程中历练、长大、懂事、成才。
那是一个周三的课间休息，我爬在讲台上翻阅着本班的《自我教育本》，它上面记录着本班发生的一些琐事。上课铃响了，我急忙合上书向前一推，不小心把讲台上一盆水仙花撞下地摔碎了。我心里一颤，这花可是班主任王老师从她家专门带来的，赶忙趁同学没注意急匆匆跑回自己的座位。这节课偏偏是王老师的语文课，她进教室见此景后，问是谁干的，我担心受罚，就低着头爬桌子上没敢吭声。老师也没再深究，我蒙过一关。
在以后的几天里，每次上语文课我总是提心吊胆，心有余悸，对老师察言观色，生怕老师当众提起此事。回家吃饭没味，睡觉不香，真是寝食难安哪!
新的一周开始啦!我刚走进教室门，一眼看见讲桌上又放了一盆婷婷玉立、香气四溢的水仙花，同学告诉我那是老师重新带来的。望着那盆新的水仙花，我的愧疚之情难以言表，那水仙花仿佛在对我说：“去吧，去把实情告诉老师吧!”我心里复杂极了，坐在座位上想了很久、很久。几番挣扎，最后我决定去向老师认错。
第二天，我早早来到学校放好书包，拿着昨天晚上写好的检讨，忐忑不安的向老师办公室走去。
我喜欢读书，因为读书给我带来了无穷的欢乐，深深的感动，给我留下了深刻的印象，也教给了我丰富的知识。
有一天下午，阳光明媚，我坐在沙发上，看我最心爱的书——《波普先生的企鹅》，这本书有趣极了，我看得全神贯注。镇长给养企鹅的波普先生打电话，周围的环境太嘈杂，他听不清楚。看着他一会儿叫“脱普先生”，一会儿叫“波吐先生”，一会儿又叫“帕普先生”，我禁不住大笑起来，笑着笑着，不小心就滚到了地上，手里的书也飞了出去，落在了又气又笑的妈妈头上。
说起妈妈，我们之间有很多与读书相关的事呢。幼儿园的时候，每天晚上妈妈都会给我讲睡前故事。我躺在暖暖的被窝里，头靠着妈妈的肩膀，看着五彩的绘本，听着妈妈温柔的声音。有一天晚上，妈妈给我读《阿狸的故事——妈妈》。我觉得自己就是小小的阿狸，妈妈陪伴着我成长。就算有一天，无法理解的死亡把妈妈带去了远方，可是我还是会感觉到她在安静地陪伴着我。我在花园里，她就从厨房的窗户安静地看着我;我在厨房里，她就在卧室里为我织毛衣;当我在卧室的时候，她又在客厅里看报纸;而当我跑到客厅的时候，她却在花园里整理我们的百合花……我抱着妈妈的胳臂，紧紧地靠着妈妈，流下了有些悲伤又有些幸福的眼泪。