黄河的龙门是一个水流很急的地方。相传只要有鱼能攀越瀑布，它就能变为飞龙。曾经有两条鱼，一条立志要变为飞龙，一条则甘心一辈子做鱼。立志变为飞龙的鱼夜以继日地攀爬着瀑布，而那条安于现状的鱼则天天碌碌无为。光阴不断流逝，两条鱼都老了。但想变为飞龙的鱼仍不断尝试着。最终，在安于现状的鱼死去的那一天，不断奋斗的鱼变成了飞龙。
人也应该这样，必须树立远大的志向，并且任何时候都不能放弃自己的理想。
首先，我们要树立远大的志向。志向是催人奋进的动力，时刻激励着人前进。只有树立远大的志向才会获得成功。当陈胜在垄上高呼“燕雀安知鸿鹄之志哉”时，他就注定成为农民起义的第一人;当项羽推开面前的“知乎者也”，执意要学兵法时，他就注定成为不可一世的霸王;当居里夫人放弃富贵安逸的生活，她就注定发现镭。相反，没有远大的志向，一生必将会虚度光阴、碌碌无为。仲永一生没有自己树立远大志向，只听起父的摆布，最终还不是多一个天才沦为一个庸人吗?
古人说“修身、齐家、治国、平天下”，我认为更应加上“立志”在最前面，因为只有树立远大的志向，才能谈得上后面的这些啊!
在《吃瓜时代中的风云儿女中》引用了这么一句话：“眼看他起高楼，眼看他宴宾客，眼看他楼塌了。”近日，几处贫困县斥资好几亿巨资修建豪华中学的事件被媒体报道，获得了社会的广泛关注。高楼已起，宾客满堂喧哗，众说纷纭，我道这楼终究是要“塌”的。
且不说一线摩登城市，这山沟沟里的贫困小县城需不需要发展教育？肯定是要的。但需不需要劳民伤财，将钱过分“砸”入？在我看来是不必要的。
在贫困县这个限制性的背景下，教育的发展和建设应该因地制宜。一个地区的发展，应充分考虑在财力、资源允许范围内是否合理，而不是如此盲目地砸钱，更何况本身条件并不允许。经济建设、民主建设、艺术文化等等都可能因为这份流走的巨资而受到影响。就如当地人所说，豪华中学的建起，校园内伙食消费相应地提高。在还未改善外部综合条件的情况下，学生坐在这样的教室里，会不会感觉到不安惶恐呢？那里的交通也如此，学生表示离家太远，有了学校也难念书。这样看来，这盘棋走得参差不齐，零零散散，那一马当先的也逐渐要被拖了后腿。一个贫困县，在脱贫的道路上，尚未能改善整体面貌，其部分要素也差强人意，这样大费周章，看来是吃力不讨好的。
反观这背后的动机，确实有几分扑朔迷离。这其中是否有“油水”可捞？究竟是为了教育还是面子工程？甚至是否牵连着更深的网络？我们不得而知，却也的确发人深省。