敬爱的罗斯福总统先生：
您好！
总统先生，您还记的吗？记得在20世纪初，亚利桑那州北部的凯巴伯森林吗？那时候，它还是松杉葱郁，绿意盎然的，那该是多么美丽啊！四千多只鹿生活在这片美丽的森林里，而鹿的大敌——狼，也同样在这儿生活着。您想把狼消灭，让鹿得到保护，使它们繁殖得更多一些。您有至高无上的权利，想怎么做就怎么做。经过25年的猎杀，数千只狼先后毙命，而森林里的鹿也因为没有了狼的威胁，迅速地繁殖增长到十万只。结果，不仅凯巴伯森林被它们糟蹋得面目全非，十万只鹿也只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘。
经过这一件事，我觉得您的目光太短浅了。不管是什么东西，有好的一面，也有坏的一面。狼常被人们认为是凶恶残忍的，而鹿则被认为是美丽善良的。但只有少数人知道，狼也在保护着鹿和森林。因为狼吃掉的大多是病鹿，而吃掉一些鹿就可以把鹿控制在一个合理的范围内，森林也不会被鹿群弄得惨不忍睹。还有，可以减少疾病对鹿群的威胁，岂不美哉？所有的动物都是维护生态平衡的使者，是这一整个生态系统中的链子。少了哪一条，这生态系统必然会崩溃。
我读了《办法总比问题多》这一本书知道了:不管有再多的问题还是有很多的办法解开的。
这是一本很有趣的书，书里主要讲的是书一个人利用自己的智慧去解决各种各样的问题，我最喜欢《吝啬的富人》里的木匠，这个木匠很聪明，因为富人不注意把大门砸了，富人就给木匠一点木料，让木料做了一扇门，门做好了，木匠去问还要做什么，富人说做窗户，木匠就把门拆了做窗户，就这样一直问一直拆到最后给富人的是个烟壶盖。
读了这本书，我懂得了日常生活中要多动脑，才会变聪明。
他喜欢穿着一身运动服，笑起来酒窝都露了出来。他就是我的问题多多的好朋友——张小明。
记得有一次，我们的数学老师在跟我们讲课，讲的是“等量代换”，我们班数学学霸，张小明一看见这节课要上的是等量代换，高兴得露出了酒窝，蹦了起来，大声地喊到：“太好了！老师快出点难题。”全班同学都被这大声地喊叫声震惊了，全班都转过头来看着坐在最后排的张小明，张小明看见这么多的同学望着，就跟大家说：“为什么你们都看着我，我什么事情都没做过。”可是，听得不耐烦的我，大喊了一声：“别吵了！”大家都震惊了。上课了，老师正在跟同学们分析一道难题，不知什么时候，张小明走上了讲台，顿时老师大声地喊到：“谁都可以随随便便地上讲台吗？”这句话并没有让张小明走下讲台，他只是站在那儿，对老师说：“老师，您为什么要这样算？”老师说：“不懂的下课再来问我。”“叮铃铃！叮铃铃~”下课了，张小明像箭一样地冲向老师，对老师说：“快解答吧！”只见老师一边画图，一边对张小明解答这一道题。解答完后，张小明又从柜桶里拿出一本奥数书来问老师题目。哎~真是打破沙锅问到底。
这就是我问题多多的好朋友。
我们班有一个爱问问题的学生，也就是小问号。你们猜是谁?
我先介绍一下她吧，她头发长长的，乌黑的头发，眉毛像剑一样锋利，脸有些黑，她很高。
有一天，第一节课是科学课，老师在讲课，我们班的“问题王”问了许多问题，老师也一个一个的告诉了她，所以我们听了她的问题，听了一节课，我们就叫她“问题王”，你们会不会也觉得很好笑呢?但是问问题也有好处呢，比如：问问题可以考高分，也可以学会许多知识，所以我们应该好好学习，天天向上。
好了，我告诉你们她是谁吧!她是女生，她叫则拉莱，她也是我的好朋友，我也喜欢问问题，你们呢?
有的话就来告诉我们你们班的“问题王”，虽然我不是“问题王”，但是不管当没当上“问题王”，只要好好学习，天天向上，勤奋努力也会当上“问题王”的。
我相信你们也会当上“问题王”的。
我们班有一个爱问问题的学生，也就是小问号。你们猜是谁?
我先介绍一下她吧，她头发长长的，乌黑的头发，眉毛像剑一样锋利，脸有些黑，她很高。
有一天，第一节课是科学课，老师在讲课，我们班的“问题王”问了许多问题，老师也一个一个的告诉了她，所以我们听了她的问题，听了一节课，我们就叫她“问题王”，你们会不会也觉得很好笑呢?但是问问题也有好处呢，比如：问问题可以考高分，也可以学会许多知识，所以我们应该好好学习，天天向上。
好了，我告诉你们她是谁吧!她是女生，她叫则拉莱，她也是我的好朋友，我也喜欢问问题，你们呢?
有的话就来告诉我们你们班的“问题王”，虽然我不是“问题王”，但是不管当没当上“问题王”，只要好好学习，天天向上，勤奋努力也会当上“问题王”的。
我相信你们也会当上“问题王”的。
最近老师一直没有让我讲历史故事，我准备好了就差老师的命令了。我觉得自己当上了这个历史小老师就要负责，否则同学们会误解我偷懒的。
终于我心里平静不下去了。下课后，我迫及待的走向了老师的讲台，问老师我这几天为什么不能讲历史故事。老师语重心长的对我说，这几天我都太浪费时间，《日积月累》没有过关，默写的也没过关，如果我能像那些快的同学一样完成作业，老师早就让我讲了。我听了，惭愧的低下了头，也明白这不是别人的错而是我的错，是我给大家留下这样的遗憾，我在这里给大家道歉。
今天看电视的时候，我无意间看到了这条视频，视频内容出一个无限的数，加上一个无限数到底是大于，还是小于，还是等于一个无限的数呢?此时，我的心里已经有了答案，应该是大于吧!怀着疑惑的心情，我看了下去，最终我才得知，一个无限的数，加上另一个无限的数，是等于一个无限的数的，此时我才恍然大悟，这不就相当于，"0+0"，还等于"0"吗?
视频的后面又说，一个无限不循环小数，加上同一个无限不循环小数，等于原来的无限不循环小数吗?我立刻就想到，肯定是等于啦!但我转念又想，"1.111…+1.111…=2.222…"呀，应该是大于吧!视频的后面也说了答案，果然是大于。
视频后面又说一只蚂蚁在一根可以无限拉长的皮筋上行走，蚂蚁能到皮筋的另一头吗?这是我想都没想，就说到肯定是不能的啦!视频最后我才看到答案，是能的，因为皮筋在拉长的同时，蚂蚁同样被带到了更远的地方所以不管怎么拉长蚂蚁走的路永远和没拉长的路程一样。
我这小脑袋瓜，可真是有时有用，有时关键时刻掉链子呀!
我为什么在班级中有那么多外号呢？比如说：马桶，马均，马屁精，马屎，马肉……新老师口误说出来的外号是马均，我想老师一定是上小学时语文没学好，后来又不订正，才口误的吧！而同学可能是借我的名字在练习他的想象力，才乱取外号，这让我头晕。
阿里巴巴创始人马云，为什么他有几千亿元还生活得跟平常人一样呢？几千亿可以做很多很多的事情，比如建游乐园，买直升飞机建it王国。不过爸爸告诉我，马云可省钱了，我想马云省钱一定是为了在中国创建一些让人猜也猜不到，想也想不到的新的伟大事业。
地球上有大约70%的水，为什么学校还要大谈“五水共治呢”？我想可能是人们太防范于未然了，人们想象到几万年之后，地球缺水，人类受到死亡的威胁，也可能是海里的全是咸水，不利于身体健康，所以才大谈五水共治，早日节约淡水吧。
小的时候我有很多问题，今天我就把那么问题想出来。
小时候我喜欢吃糖，有一回妈妈给我买了很多糖，我吃呀吃呀，不一会就吃完了。我开始看电视，我感到牙痛，妈妈一看，马上就把我领到医院牙科。我的牙不一会就不疼了，这让我明白了糖是不能多吃的。
有一回，我正在吃西瓜。西瓜是圆形的，外面是绿色的，里面是红色的，吐出来是黑色的。切开的时候有“咯吱”一声。吃完，我把西瓜皮扔到了外面，就想如果西瓜皮扔在别人的头上，这可不行呀！还不如把西瓜皮扔到地上。扔到地上，人一踩，滑到了，这也不行。还不如把西瓜皮扔到没人的地方，没人踩，可是又不环保，还不行。这回告诉我不能随便扔东西，如果你家有小动物，比如金丝熊，它就能吃西瓜皮。
还有一回，妈妈给我买了草莓。草莓是红色的，吃起来又酸又甜，摸起来有点麻。我吃完了睡觉，我感到嘴都酸掉了。这回告诉我吃东西要适可而止。
这就是我小时候的问题，多吧！
曾经有一则寓言故事：有两个人，他们都是冒险家。当他们同时口干舌燥地旅行在一片沙漠时，突然发现了一个小房子，他们飞快地跑了过去。进到房子里面后，桌子上放着半杯水，他们将水分成两份。然后，他们其中那个乐观的人飞快的将水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了这些水，我立刻就可以恢复并充满活力!说不定还能走出这片荒漠呢!”而另一个悲观的、处处往坏处想的人想：“本来水就这么少，全部喝掉都不可能恢复过来呢!结果现在又减少了一倍的水，根本不够，我肯定会挺不到明天的，唉!”
这个故事告诉我们什么呢?乐观是一种良好的心态。同时，从悲观的角度转换到乐观的角度，再大的困难也可以轻松化解。
在我的身上就发生了这样一件事：我做了一些漂亮的石头彩绘拿到学校去展览，过了很长时间之后，我去将它们拿了回来。本来做了五个，现在只剩下三个，被人拿走了两个，但是我乐观的对自己说：“没关系，一定是大家都很喜欢我的作品，所以才将它们拿走了。”
事实证明，换一种角度看问题，真的非常重要!