传球游戏作文200字

今天下午，我在作文班玩了一个有趣的游戏，名叫传乒乓球。

老师把我们分成了两小组，每组三双筷子和一个乒乓球，传到最后一个同学就算赢。开始玩乒乓球游戏了，本来第一位同学夹得很稳，他小心翼翼地传给第二个同学，第二个同学稳稳地接住，轮到我了，我一不小心把球弄掉了，又要重新开始传。越是紧张越是出错，我一直都夹不好，老师看了说：“从后面夹吧！”又到我了，我心里非常着急，可是没想到又掉了，这圆溜溜的乒乓球真不好对付，我一直盯着它，对自己说：“镇定一点。”最后总算夹住了。

传乒乓球游戏多么有趣，多么好玩，这次玩得好开心啊！

传球游戏作文200字

10月7日上午，刘老师给我们玩了一个有趣的游戏，叫夹球游戏。规则是：分两组，用筷子把球夹着传给另一个同学，传到最后一个同学就算赢。第一组有5个人，第二组有6个人。

第一次玩的时候，前面的同学都成功了，乒乓球夹得稳稳的。到我的时候，我非常紧张，乒乓球滑溜溜的，怎么也夹不到。没办法，只有又重新夹了。我心里想：一定要夹住呀！可是乒乓球似乎在跟我作对，我又失败了。直到第六次，同学们鼓励我，我才镇定下来，小心翼翼地夹稳，这回终于成功了，真高兴呀！

星期二，刘老师教我们玩击鼓传球的游戏。刘老师开始宣布游戏规则：鼓声一响，你们就开始传球；鼓声一停，球传到谁的手上，谁就要上台表演。

游戏马上就要开始了。“咚咚咚”的鼓声响了。我的心怦怦直跳，6个，5个，4个……近了，近了，球马上就要传到我这了，我的心都快要跳出来了。球从我手中安全的传过，我高兴地跳起来，举起右手说：“耶，耶，我不用上台表演啦！”很快，球就传到了唐晨瑜手上，她抱着球儿微笑着走上讲台，站在讲台上她张开双臂，像小鸟一样的飞翔，她一边飞，一边转。并让同学们猜一猜，她得表演像什麽？同学们都纷纷举起了手，争先恐后，唯恐落后啦，有的说四散纷飞，有地说翩翩起舞。最后陈曼仪当上了鼓手。

鼓声又响起了，球又在同学们中传了起来。突然，“铃铃铃”下课了，同学们都还沉浸在快乐之中。

桂林市宁远小学三年级二班陈雯丽

邮编：541002

联系电话：秦晓春1307760254

我玩过小龟赛跑，玩儿过顶桔子游戏，但我觉得最好玩儿的游戏还是快乐大比拼——传球比赛。

老师把全班分成男女两组，从每组中选出四位队员，一字排开，用筷子夹球传给同组队员，不能让小球碰到身体任何部位，哪组先传到最后一名同学哪组胜利。

同学们做好准备，老师一声令下，游戏开始了。男生队第一个同学还没用筷子夹起小球，球就掉到了地上，女生对已经传到第二个同学。“加油!加油!”只听台下的男生们都坐不住了，可台上的男生好不容易夹起的小球又一紧张掉到了地上，像无头苍蝇一样，到处乱滚。此时女生队已经将小球传到了最后一名同学。就这样，第一局我们男生队以失败告终。

紧接着，第二局比赛开始了。这次我来负责拿女生队的小球。老师一声令下，男生便开始快速的夹球，传球。沉着又冷静的进行着。可是女生队这次就不那么顺利了，第一个同学球还没有夹起来，男生队就已经传到了终点。第二局，男生赢得了比赛。

今天的游戏真是太好玩儿了。我们不仅体会到了游戏的乐趣，还从游戏中懂得了做事要注意方式和方法，真想再玩一次这样的游戏。

今天的体育课是传球考试，考试达标的要求是一次能不落地传到10个。以前我一直在家里练习，可是从来都没有顺利过关。

轮到我了，我的心怦怦直跳，手也有些发抖，但我还是要冷静。“一、二、三……”传到第七个的时候，我的身子往后退了几步，我的心里有点慌，我努力稳住自己，“八、九……十！”终于还是坚持到了10个，我心里的石头终于落了地。

今天，我玩了击鼓传球这个游戏我感受到了童年的快乐。

一说玩游戏，全班都沸腾了，有的高兴的跳起来，有的用手指摆出一个象征胜利的"V"字，有的甚至大喊"耶"教室里一片乱哄哄的景象，幸好老师及时救场，否则后果不堪设想。

来到操场同学们趁老师不在就集体发疯，老师来了游戏开始由隔壁老王王鹏淳击鼓他的视线被红领巾"咚、咚、咚"鼓声一会快一会慢。我的心跟着在跳动。终于求停在了陈静怡的手里，他从惩罚盒里拿出2号惩罚，惩罚是：和自己的朋友跳个舞或唱首歌，他和冉玛雅唱了《大家一起来》和《真善美的小世界》。

第二轮的惩罚竟然是吃糖，逗人的吧!这是惩罚吗?这是中奖吧!看着这个中奖者一一陈行恨不得抢过来

第三轮马彬航把球晃来晃去正开心呢，这时鼓声停止了，他手上的球掉了下来，目瞪口呆，加特效的话应该是：球掉了，他人被风一吹石化了，风再一吹化成灰飞了。

击鼓传球真好玩。

儿童们对游戏都钟爱有加，没了它，生活就像一片枯叶一般无趣，想必大家都玩过游戏吧!今天我就来讲讲我们上体育课玩的一种游戏吧——仰卧传球。

游戏开始了，每一组都躺了下来，都做好了接球的准备。只听一声令下，大家急急忙忙地开始传球，每组从第一个飞速地向前传，就这样传到了最后一个人。赢了的那一组高兴地欢呼雀跃，手舞足蹈。经过第一轮的经验，我掌握了传球的技巧，要头向前，脚向后，传到自己手上后，马上传给下一个人，接球的人再马上转身躺下后传给下一位。

第二轮，我们都精神抖擞，时刻准备着接球，这一次刚开始我们这一组遥遥领先，后来在李超手上慢了下来，一下就跟其他组拉开了差距。我心中像揣了只兔子一般，特别害怕失败了。我在心中暗暗地求道：“上帝呀!求求您给我们打开绿灯吧!”在我们一个个的努力下，差距变小了，可传到张刚那儿时，他来了个飞速传球，其他几组的人见了都惊得目瞪口呆，一时忘了传球。他们后面的人都焦急地大声叫道：“别傻愣着，赶紧传呀!”于是各组又开始继续传球。

游戏结束后，在大家殷切期待的目光之下，老师眉开眼笑地说：“这次的第一名是第二组。”我们组的人都高兴地一蹦三尺高。而其他几组的快乐就像过冬的燕子一般，飞到谁也看不到的地方去了。

儿童们对游戏都钟爱有加，没了它，生活就像一片枯叶一般无趣，想必大家都玩过游戏吧!今天我就来讲讲我们上体育课玩的一种游戏吧——仰卧传球。

游戏开始了，每一组都躺了下来，都做好了接球的准备。只听一声令下，大家急急忙忙地开始传球，每组从第一个飞速地向前传，就这样传到了最后一个人。赢了的那一组高兴地欢呼雀跃，手舞足蹈。经过第一轮的经验，我掌握了传球的技巧，要头向前，脚向后，传到自己手上后，马上传给下一个人，接球的人再马上转身躺下后传给下一位。

第二轮，我们都精神抖擞，时刻准备着接球，这一次刚开始我们这一组遥遥领先，后来在李超手上慢了下来，一下就跟其他组拉开了差距。我心中像揣了只兔子一般，特别害怕失败了。我在心中暗暗地求道：“上帝呀!求求您给我们打开绿灯吧!”在我们一个个的努力下，差距变小了，可传到张刚那儿时，他来了个飞速传球，其他几组的人见了都惊得目瞪口呆，一时忘了传球。他们后面的人都焦急地大声叫道：“别傻愣着，赶紧传呀!”于是各组又开始继续传球。

游戏结束后，在大家殷切期待的目光之下，老师眉开眼笑地说：“这次的第一名是第二组。”我们组的人都高兴地一蹦三尺高。而其他几组的快乐就像过冬的燕子一般，飞到谁也看不到的地方去了。

在远处的房间里，时不时传出“哈哈”的笑声，究竟是怎么回事呢？原来是高端班的同学在班上玩传球游戏呢！

这个传球游戏的球既不是篮球，也不是足球，而是小巧玲珑的兵乓球。

规则是这样的：分为4个一小组，每组的同学手拿勺子，由第一名同学托着勺子，依次将球传给下一个人，由最后一个人放在老师的讲桌上，时间最短的组获胜，中途落下来的必须重来。

比赛开始了，我们组的人各个卯足了劲，准备放手一搏。场面也极度热闹，有的在给队员加油，还有的在给队员不断加困难，场面十分混乱，仿佛顶上的天花板都要被掀翻了。

在第一个人传出球时，场面就变得十分热闹了。有在加油助威的，有在旁边捣乱的，还有在观看战术的……可球刚传给郑崇彬的时候，它像是被大家的混乱吓到了，跳出勺子掉到了地上，还在蹦起了舞。我们只好重来。在第二次中，呼延一帆又掉球了。我恨不得拿起球扔进盒子。可无能为力，只好目送。

终于到我了，我恨不得把路加长，好好展现一下自己的实力，可我只负责把球放进箱子里就完成了。

在这游戏中，我的体会是：在生活中无论做任何事情都不能太着急，要懂得“心急吃不了热豆腐”这个道理。

点评：文章开头采用自问自答的方法，直接进入主题，巧用比喻，语言生动，内容新颖，吸引读者。

儿童们对游戏都钟爱有加，没了它，生活就像一片枯叶一般无趣，想必大家都玩过游戏吧!今天我就来讲讲我们上体育课玩的一种游戏吧——仰卧传球。

游戏开始了，每一组都躺了下来，都做好了接球的准备。只听一声令下，大家急急忙忙地开始传球，每组从第一个飞速地向前传，就这样传到了最后一个人。赢了的那一组高兴地欢呼雀跃，手舞足蹈。经过第一轮的经验，我掌握了传球的技巧，要头向前，脚向后，传到自己手上后，马上传给下一个人，接球的人再马上转身躺下后传给下一位。

第二轮，我们都精神抖擞，时刻准备着接球，这一次刚开始我们这一组遥遥领先，后来在李超手上慢了下来，一下就跟其他组拉开了差距。我心中像揣了只兔子一般，特别害怕失败了。我在心中暗暗地求道：“上帝呀!求求您给我们打开绿灯吧!”在我们一个个的努力下，差距变小了，可传到张刚那儿时，他来了个飞速传球，其他几组的人见了都惊得目瞪口呆，一时忘了传球。他们后面的人都焦急地大声叫道：“别傻愣着，赶紧传呀!”于是各组又开始继续传球。

游戏结束后，在大家殷切期待的目光之下，老师眉开眼笑地说：“这次的第一名是第二组。”我们组的人都高兴地一蹦三尺高。而其他几组的快乐就像过冬的燕子一般，飞到谁也看不到的地方去了。

寒冷的秋风像刀割一样割在我的脸颊上，而我又不得不忍受着这恐怖的“刀刑”，行走在寒冷的秋风中，没多久便来到了篮球班。

在教练的指导下，我们先围着球馆跑了十圈，可这对我来说早已经不算什么，接着教练领着我们做了些热身运动，就开始正式训练了。

教练开始分队，先挑出了四个人，让他们自己选人，我看着以前在学校一个班的同学被挑走，心中不由得紧张起来。终于有一个人指了指我，可他身后的一个人，又示意不让我去，最后，有一个人让我去了他们队，而且，我的同学也正好在这个队，这真的只有万分之一的几率，可我还是把这万分之一，变为了可能。

我们开始练习传球，一共要传50个，我看着他们的姿势，不禁笑了，可脸上的笑容渐渐的凝固了，因为下一个就该我上场了。我对面的人，把球传给我后，下一个人向前，我把球放在胸前，把所有的力量聚集在双手上，向前一举，手掌立马向前伸平，样子就像是钢铁侠，就差手上没发激光了。

又换姿势了 ，球必须向下传，我拿起球，计算好风速和力量以及落球点后，球就向他的脸上弹去，我的手好像是发射器一样，直接发射了出去。又等他们练习完传球后，又到我了，我这次想搞一次恶作剧，让球飞到他的脸上，可我的力量太大，直接从他的头上分过，应该是老天爷在守护他吧!

今天的传球训练我的表现太尴尬了，居然让球一次次地上了天。